Escritas biográficas: professoras e professores

Imagem: William Gómez

Professoras e professores em biografias

Cristina Maria Rosa

É mais um livro...

É  só um livro...

É um livro entre tantos...

Um livro não é só, nem mais um, nem um entre tantos.

Um livro é um livro!

No Escritas biográficas: professoras e professores vais conhecer um grupo de pessoas que, escolhido por mim para compor a escrita sobre o que nos faz navegar, o que nos torna semelhantes – a professoralidade ou “processo de construção do sujeito professor ao longo de sua trajetória pessoal e profissional, envolvendo espaços e tempos em que o professor reconstrói sua prática educativa”, de acordo como Valeska Fortes de Oliveira (2003) –, aceitou correr riscos. Em resposta à mensagem que enviei em 2024 e comprometida em levar adiante o projeto, elaborei e apresentei uma proposta de juntas/os, publicarmos. Eu escrevi:

  

A docência nos conecta. E é ela que pretendo evidenciar nesse livro. A ideia é revelar, em formato de biografia, nossa formação e exercício profissional. As referências – quem ou qual obra nos inspirou – desejo que estejam no texto. A linguagem, o recorte temporal, a ênfase em determinado tempo histórico é escolha pessoal. O que leitoras e leitores devem conhecer de nós, de nossos ensinamentos? Este é o foco: produzir, com leveza e seriedade, um catálogo de inspiradoras/es professoras/es.

 

Os textos, um após outro, foram chegando e, lidos por mim com “pitacos” – um combinado que, como organizadora e curadora da obra, me comprometo a fazer –, foram sendo inseridos na proposta. A feitura final de cada uma dessas emocionantes, intensas, importantes e peculiares experiências de formação e exercício de professoralidades estão aqui reunidas.

No livro há uma prefaciadora – Maria Isabel da Cunha, a Mabel, uma especialista em formação docente e respeitada pesquisadora na área – e mais trinta e seis “docentes em processo” que aceitaram compartilhar suas memórias sobre a profissão, desde as escolhas iniciais, passando pelo exercício do ofício, as conquistas e emblemáticos momentos e, até mesmo, a condição de encerramento de carreiras. Impossível não registar que escolhi alguns que ainda não exercem a docência e, em seus depoimentos, os sonhos de quem, no século XXI, foi capturada/o pelo desejo de ser exemplar, inspirador/a!

Processo de construção do sujeito professor, os singelos escritos em formato de biografia aqui partilhados evidenciam escolhas pela profissão, desejos de exercê-la e modos e procedimentos empreendidos; em alguns casos, cometidos! É um catálogo composto por escritos biográficos de professoras/es inspiradoras/es nascidos entre 1946 e 2003 que podem ser conhecidos, admirados, avaliados, reconhecidos!